更新時間：2021-06-21 18:16:45作者：admin2
??1。題目：我的課余生活
要求：以記敘為主，可靈活運用多種表達方式。
2．題目：從這以后，我盼望長大（從這以后，我害怕長大）
要求：任選一題，要寫出真情實感
3。
??題目：為自己豎起大拇指
提示：“豎起大拇指”常用來表示鼓勵、夸獎、贊美、自豪，也可以用來表示有決心、有信心、有志氣。
4。題目：初中生活的酸甜苦辣
要求：要有真情實感，文體不限。
??
5。題目：考試，我想對你說
6。題目：一次難忘的實踐
要求：每個同學在生活中，無論是在家庭、學校里，還是在社會上都有過自己的實踐，請選擇難忘的一次，寫一篇記敘文。
那是我還小
那時,無拘無束的玩耍是我的專利,莊嚴肅穆的思烤是我的垃圾。
??因為,那時,我還小。。 --題記
那時,和媽媽去看海,吾雖乃一女子,但絲毫卟注意形像的撒著腳丫子奔向沙灘與海浪交接的地方,感覺著海浪撲打在腳趾上癢癢的感覺,微笑地觀望海平面上太陽那金燦燦的光在瞳孔中炫麗的交織。
現在呢,我只是瞧著海洋深處的深藍色,瞧著瞧著,心也變得蔚藍起來。
??忽地想游進海底, 與海草嬉戲,與魚兒攀談。--只卟過,那時我還小,那小小的心兒只是追逐著一份神圣的快樂。
??
那時,聽信耶酥的奶奶講述美麗的天堂,聽著聽著,便想像著,我忽的站在白云的一端,與鼓翼的小天史共同嬉戲，用軟軟的白云捏人像又或在茂美的竹林里傾聽金的輕撥．直到小伙伴將我推拉扯踢一番，才能再次回到這個凡間．
現在呢，我只是懷著一分憧憬，幻想自己在匿高的鐘樓尖頂上，身著漂飛的素裙，長發披肩，四周是漂渺的時空．--只卟過，那時我還小，那小小的心兒只是沉浸在圣靈的天堂中．
那時，我都是在夜深人靜的時侯，編織著一個又一個精靈的的故事，媽媽買回南瓜時，我總是在上面琢磨著眼睛，鼻子與嘴巴．然后用吃奶的勁兒把它放到我的我的寫字臺上，打開窗簾，在夜里望著那個南瓜，看皎潔的月光給它披上純白的紗衣，然后手舞足蹈，小小的心中充滿了快樂，便又繼續編織我的一簾幽夢．
而現在，我只是回想著，覺著當時的自己是一個勤與幻想的傻瓜．自然也卟會在寫字臺上放一個偌大的南瓜了．--只卟過，那時的我還小，那小小的心里總是裝著一份對世界的千千萬萬的好奇．
小時侯，我可以穿上長得拖地板的素裙；我可以在臉上隨意涂抹著媽媽的化妝品；我可以奔跑在鄰居之間，想眼他們夸我是多么美麗；我可以坐在小狗背上大聲地喊：”俠客來咯！俠客來咯！”
現在，將要在這些林林總總的事情后面標上一個大大的句點，向小時侯的時光告別．想著再也卟會像昔日的傻瓜一樣辦事．為什么呢？！只應為，那時，我還小．．
我們也要寫、555……。