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作為新一代信息技術的重點和推動信息消費的核心產業，Android移動應用開發已成為我國信息服務業轉型的新熱點：已成為信息通信領域中增長最快、最具潛力的業務領域。互聯網特別是移動互聯網以其巨大的信息交換容量和快速滲透能力，通過有針對性的整合生產要素拓展新的創意空間，從而改造甚至融合傳統產業的發展模式。國家出臺“互聯網+”行動計劃，實施“中國制造2025”等政策，引領國內互聯網+產業發展。移動互聯網用戶規模快速增長，帶動軟件、存儲、顯示等行業發展。在政策和發展的助力下，移動互聯網在互聯網+背景下潛力巨大。

Android手機應用程序開發是將移動通信與互聯網融為一體，將互聯網技術、平臺、商業模式、應用與移動通信技術相結合并實踐的活動的總稱。

Android移動應用開發主要學習移動應用軟件開發與測試的基本知識與技能，進行移動應用軟件編程、測試、維護與銷售等工作。例如：抖音、美圖秀秀、天氣等APP軟件的開發與測試，軟件功能設計、界面設計與測試優化等。

Android移動應用開發又叫移動應用程序開發，或者移動互聯網應用開發，移動開發等，是指基于手機、PDA、UMPC等便攜終端進行相應工作的開發，由于這些便攜設備基本都是采用無線上網，所以業內也稱之為無線開發。移動應用包括早期WM手持助手設備、Web os設備、java設備、Symbian設備以及目前流行的Android、Apple設備的開發。移動應用的形成，大大擴展了移動設備的功能，設備不只是可以依靠自身簡單的功能，還可以像電腦一樣通過安裝應用程序、游戲程序等進行擴展，使移動設備更加成為可以幫助人們解決事情的個人智能終端。

Android 移動應用程序開發是為小型無線計算設備（如智能手機或平板電腦）編寫軟件的過程和程序集。Android 移動應用程序開發類似于 Web 應用程序開發，后者源于更傳統的軟件開發。然而，關鍵的區別在于，移動應用程序通常是為利用特定移動設備提供的獨特功能而編寫的。例如，可以編寫游戲應用程序來利用 iPhone 的加速器。

隨著智能手機的大力推廣和普及，移動互聯網市場規模進一步擴大，用戶規模不斷攀升。截至2022年3月，我國手機網民規模達8.97億，較2020年底增加7992萬人。移動互聯網月活躍用戶規模同比增速有所下降。同時，2021年，我國移動互聯網接入流量消耗達1220億GB，較2018年同比增長71.6%；戶均月流量（DOU）達7.82GB/戶/月，為上年的1.69倍；短視頻應用成為流量增長的主要驅動力，2019年，手機用戶使用抖音、快手等短視頻應用消耗了超過三成的流量。

2. Android移動應用開發實訓室介紹

Android移動應用開發實訓室是一個以提供實踐環境和教學資源為主要內容的綜合實訓室，Android移動應用開發實訓室的目標是為學員提供一個真實的Android移動應用開發環境，讓學員能夠學習和實踐Android移動應用開發的相關技術和方法。

Android移動應用開發實訓室建設解決方案體系是一個集硬件、軟件、教學資源為一體的綜合實訓室。Android移動應用開發實訓室的建設旨在為學生提供一個實踐和交流的平臺，讓學生通過實際項目的開發將所學知識應用到實踐中，培養解決問題和合作的能力，促進創新創業能力的培養。這樣的實訓室可以提升學生的實踐能力，為將來進入Android移動應用開發行業做好準備。

Android移動應用開發實訓室立足于Android移動應用開發領域學習者的職業發展和終身學習需求，重點滿足職業院校學生、繼續教育教師、企業員工、社會自學者四類人群不同層次的學習需求，與全國高水平院校及企業合作，共建Android移動應用開發的優質專業資源、課程資源、認證資源、賽事資源、企業資源。在“學輔教”的基礎上優化資源庫平臺，滿足個性化學習者的實際需求，完善平臺運行機制，保障平臺內容持續更新：依托資源庫平臺，可實現對學生學習效果的評估，并可向企業出具學生能力分析報告，指導企業招聘和學生就業。

3.Android移動應用開發實訓室的組成

3.1 Android移動應用開發實訓設備

Android移動應用開發實訓裝置是針對中職、高職、本科院校移動互聯網應用專業及移動互聯網實訓室建設的實驗平臺，采用模塊化設計模式，可根據實際需求選擇各類模塊，形成具有行業特色的移動互聯網工程實訓室，與實際應用緊密結合移動應用開發學什么，涵蓋了移動互聯網的主要技術，包括嵌入式技術、RFID技術、無線傳感器網絡、藍牙、WiFi、GPRS等通訊組網技術以及各類移動互聯網應用系統。

3.2 Android移動應用開發教學平臺

平臺基于Spring Cloud微服務架構，提供便捷的SSO單點登錄，使用Kubernetes進行部署，支持公有云、混合云、私有云安裝模式，數據層采用MySQL集群、MongoDB集群，實現全流程EdvOps自動化運維，具有高內聚、松耦合、業務單一、高性能、高并發、高概率、跨平臺、跨語言等特點。主要模塊包括課程創建工具、云盤、共享課程、我的課程、云優選課程、云視頻庫、3D模型庫等。

課程創建工具：平臺提供專門的微服務模塊支撐，采用websocket雙向通訊技術，底層存儲采用三層漸進式緩存方式，目的是為了加快課程資源的加載速度。自研視頻轉碼、在線視頻編輯功能。支持word文檔直接導入，根據標題類型自動生成目錄，方便快捷。還支持插入ppt、excel、圖片、超鏈接、視頻、音頻、3D模型、章節問答等內容，實現多個超文本文件同屏顯示。

共享課程：利用訂單分發或校園共享的概念，讓課程資源在更大程度上實現共享。

我的課程：支持將共享課程資源直接“生成副本”導入到我的課程，也支持自行創建。所有課程資源均支持導出功能，可導出為本地離線文件，導出的文件為wz后綴的加密文件，使用平臺二次導入時，直接生成課程資源進行線上傳播。

云端精品課程：由資深行業從業者在網上整理的學習資源，包括系列學習視頻、知識點學習視頻，供師生自主學習。

云視頻庫：平臺提供涵蓋各專業的數百個微課程視頻，可直接引用至課程資源。

3D模型庫：采用three.js技術在線加載3D模型，提供更加直觀、生動的教學體驗。

題庫：題庫支持通用題（單選題、多選題、判斷題、填空題、主觀題）和實訓題（編程題、Web前端題、虛擬化題等）；通用題可使用Excel模板批量導入，使用瀑布流展示，可在校內共享給其他老師使用。

作業：支持手動創建和題庫選擇兩種創建作業的方式，提供作業庫模塊，作業庫中的作業可多次下發給學生，作業平臺提供自動評測，包括單選題、多選題、判斷題、填空題、編程題、虛擬化題等。

考試：支持導入試卷、手動創建、選擇題庫三種創建方式，同時支持系統隨機生成試卷功能；提供試卷庫模塊，試卷庫中的試卷可多次發給學生，并支持試卷自動評分。

課堂活動：平臺支持簽到、話題討論、提問、小組任務、投票、問卷、計時等豐富多彩的課堂活動，增加課堂的趣味性和參與度。

個人云盤：平臺將用戶在備課、教學過程中使用到的文件保存在個人云盤空間中，支持二次直接使用和歸檔，實現云端文件的保存。

3.3 Android移動應用開發實訓平臺

平臺采用B/S結構移動應用開發學什么，利用Spring Cloud微服務技術構建多個穩定高效的服務模塊，提供SSO單點登錄服務，使用統一身份認證。平臺基于K8S實現公有云、混合云、私有云多種部署方式，提供在線Android移動應用開發的運行環境，內置代碼運行結果檢測、自動評測統計，實現真正的云端開發，開箱即用。主要模塊包括課程創建工具、作業、活動、云盤、共享課程、我的課程、云端優選課程。

便捷的實驗制作工具：允許教師輕松地將PDF、PPT、Word、Excel等不同格式的文本、圖片、音頻、視頻、超鏈接等進行混合編排，并自動生成動態實驗目錄，從而實現不同實踐訓練資源的同屏展示。

智能代碼評測助力Android移動應用開發實訓：平臺支持對學生提交的實驗代碼進行在線評測，并將評測結果統計分析后展示給老師，提高了老師的教學效率，方便了學生的學習過程。

提交代碼查重，防止抄襲：學生提交的Android移動應用開發培訓代碼，經考核通過后會進行查重，防止學生互相抄襲代碼。

在線問答，及時解答學員疑問：平臺提供Android移動應用開發實訓在線答題，學員在Android移動應用開發實訓過程中，可以通過在線問答的方式，及時與老師溝通，提高學習效率。

實驗筆記記錄學習狀態：平臺在Android移動應用開發實訓頁面為用戶提供了實驗筆記功能，用戶可以在實驗過程中記錄自己的筆記。

實驗方案幫助學生掌握實驗知識點：平臺會在每一道Android移動應用開發實訓題后面提供相應的實驗方案，老師可以設置是否展示給學生，讓學生在實驗結束后進行學習，更好的掌握實驗知識點。

支持高并發評測服務：平臺采用Kafka消息隊列處理評測請求，同時內置高配置底層沙箱服務，支持同時高并發用戶。

學生評測結果自動統計：平臺對課堂上用戶的評測結果進行統計，并按照內存消耗、時間消耗兩個維度進行展示，直觀地展現實驗的整體評測數據。

支持公共資源課程，方便教師教學：Android移動應用開發實訓平臺可以內置完整的實訓資源，包括實訓文檔和在線資源包，用戶可以直接使用。

個人云盤，資源不丟失：平臺將為用戶提供云盤服務，云盤內所有文件將按照不同的文件類型進行分離，方便用戶查看和操作。

該平臺支持移動應用程序開發、Web企業開發和數據庫設計等實驗。

3.4 Android移動應用開發教學資源包

Android移動應用開發教學資源包包含專業基礎課程：移動UI設計、網頁設計與制作、響應式網頁程序開發、交互式編程語言基礎、面向對象程序設計、數據庫技術應用。專業核心課程：面向對象建模與設計、移動應用開發、移動跨平臺技術、小程序開發、移動項目開發實踐、移動應用測試技術、服務器框架技術。

3.5 Android移動應用開發實訓資源包

聯系真實的職業場景或工作情況，在校內外進行移動APP開發、移動Web開發、小程序開發等實踐訓練。

使學生掌握網頁設計與制作的技術，能夠運用HTML5、CSS3等技術進行網頁布局，在基于項目式教學模式的基礎上培養學生的實踐技能；使學生了解JavaScript的基本語法，具備JavaScript編程技能和編程步驟；使學生掌握Android框架、Android組件、用戶界面開發、用戶界面布局、四大基本組件、XML解析方法及區別、數據存儲等基礎知識，具備開發Android應用程序的能力；使學生掌握Android網絡應用中的HTTP數據通信、URL處理數據、處理XML數據、下載遠程數據、上傳數據、使用WebView瀏覽網頁數據等知識，具備開發Android網絡應用的能力。

3.6 Android移動應用開發實訓室配套設施

Android移動應用開發實訓室的配套設施包括實訓室硬件設施、Android移動應用開發軟件及工具等。硬件設施包括智能黑板、教師講臺、多媒體設備、學員實訓電腦、桌椅、服務器、交換機、機柜、Android移動應用開發實訓室裝修和Android移動應用開發文化建設。Android移動應用開發軟件及工具應包括常用的Android移動應用開發軟件及工具，如Android Studio、Xcode等。這些Android移動應用開發軟件及工具可以幫助學員編寫、測試和調試應用程序。

4.Android移動應用開發實訓室建設圖

5. Android移動應用程序開發培訓室項目列表

6.Android移動應用開發實訓室解決方案的價值

6.1 解決方案價值

6.2 聯合開發教材

我們與各高校教授、專家合作開發了Android手機應用程序開發專業系列教材，為高校專業實驗課程開發與教學提供參考。

6.3 產學研支持平臺

平臺采用spring cloud微服務開發架構，各個服務模塊獨立運行，提供服務接口，能夠提供穩定、快速、高效的服務。整體平臺采用前后端分離、分布式微服務的彈性計算架構實現，后端主要基于Java的Spring cloud實現，前端采用vue實現，具有高內聚、松耦合、業務單一、高性能、高并發、高可能、跨平臺、跨語言等特點。

平臺提供SSO單點登錄，統一登錄多個應用系統，統一用戶管理，一個賬號即可登錄驗證整個教學場景以及數字技術專業群實踐教學等所有應用模塊系統。

平臺采用Kubernetes技術部署，支持公有云、私有云、混合云模式安裝，支持多種數據源，保證技術一致性，保證服務穩定、可擴展、彈性擴展。各獨立服務支持分布式集群部署，理論上可以無限水平擴展，提升系統處理能力，支持大規模并發教學場景和數字化專業組教學實踐應用。

基礎虛擬化服務根據主體性質選擇性地支持Docker、KVM兩種虛擬化技術貝語網校，滿足不同的虛擬化需求，提供穩定、可自配置的虛擬機。

基于全流程DevOps自動化運維，支持持續集成、分析、服務注冊與發現、系統監控、性能監控、日志管理、預警、持續部署（基于Docker鏡像倉庫、Kubernetes容器云管理調度平臺，實現容器的在線可視化管理、監控、調度）。

基礎持久層同時支持RDS和NoSQL，使用MySQL集群和MongoDB集群構建，支持基于CQRS的分布式事務處理，支持數據自動備份，并使用Redis集群緩存熱點數據，支持大并發，支持純本地數據源。

基礎服務層支持在線驗證碼服務、基礎文件服務、消息隊列服務、OSS對象存儲服務、用戶/認證服務、個人云盤服務、WebSocket服務等，保證平臺的通用性。用戶基本信息管理：根據業務方向配置訂單，增加、修改、刪除班級、老師、學生相關信息，配置數據權限。

6.4 技能競賽支持

物聯網技術應用與維護

Android移動應用程序開發大賽內容

嵌入式應用開發大賽內容

5G技術應用開發大賽

武漢微眾將在2020年由中國通信學會舉辦、大唐多路承辦的“中國大學生5G技術應用開發大賽”中提供全方位的技術支持服務。

一帶一路金磚國家技能發展與創新大賽