惠東縣累計投入近 10 億改善辦學條件，新建公辦中學彰顯教育決心
更新時間：2024-11-01 20:18:27作者：佚名
惠東縣近三年投入近10億元改善辦學條件，為全縣教育事業發展提供了有力保障。這是坪山第一小學的學生在晨練。
深秋，惠東縣西枝江中學里傳來陣陣書聲。在嶄新的教學樓里，學生們自由奔跑，快樂成長。據介紹，西枝江中學占地面積4.5萬平方米，總建筑面積4.3萬平方米。目前教學區已全部竣工，將于今年9月開始招生。與此同時，運動場正在建設中，預計本月投入使用。學生宿舍、食堂工程以及教師宿舍主體已封頂，預計明年秋季開學時投入使用。事實上，西之江中學是惠東縣近年來新建的唯一一所公立中學。它的落成體現了惠東縣委、縣政府提高全縣教育教學質量的決心。日前，惠東縣召開新聞發布會，公布惠東縣近年來教育教學工作取得的成績及未來發展規劃。據介紹，惠東縣計劃投資11.75億元，新建公辦學校8所，改擴建校舍22所。建成后預計將增加名額2.3萬個。
◎硬件設施
西之江小學、坪山八小學年底開工
惠東縣教育局局長趙友慶介紹，該縣堅持教育優先發展，持續加大教育投入。各級政府積極整合財力、物力等發展要素向教育教學傾斜，三年來總投資近10億元。改善辦學條件，為全縣教育事業發展提供了有力保障。近年來，惠東縣組織完成了教育強鎮復評工作，創建了國家級農村職業教育和成人教育先進示范縣、省級中小學責任督察創新縣，榮獲市教育督導先進單位榮譽。 。今年高考首次實現“雙突破”（即本科報考人數突破3000人，入圍率超過50%）。
趙又清表示，下一步，惠東縣將繼續大力實施教育優先發展戰略。未來幾年，計劃投資11.75億元，新建公辦學校8所，改擴建校舍22所。項目建成后，預計將增加名額2.3萬個。擁有5000個學生宿舍床位，為惠東進一步改善辦學條件、推動教育高質量發展、實現重返一流行列的目標奠定了堅實的基礎。
據介紹，經過多年努力，惠東縣現已緩解惠東縣華僑城地區初中名額嚴重不足的問題，新建了惠東東之江中學。同時也解決了該縣小學學額嚴重不足的問題。新的西直江小學和坪山第八小學將于年底開工建設。投資2.2億元啟動西直江小學、坪山第八小學建設，并將其作為全縣十大民生工程大力推進。西之江小學位于坪山三中舊址，占地12500平方米，按36個教學班規模設計；坪山第八小學位于腳田社區環城北路旁，占地20200平方米，按36個教學班規模設計。設計36個教學班規模；已完成圖紙設計、施工圖審查、預算等前期工作。預計將于2021年秋季開始招生，屆時小學學額將增加3,240個。
近年來，惠東縣致力于通過改擴建有效解決義務教育學額不足、班級規模大的問題，如投資1.1億元改擴建坪山飛鵝中學、坪山第二中學等。中學、坪山五小、大嶺新村小學、基隆中學、基隆中心小學、黃步中學、鐵沖中心小學等8所校舍。目前，圖紙設計已完成，正在進行施工圖審查和預算編制。計劃明年5月動工，預計增加5700個名額。
此外，惠東縣正在推動寄宿制學校和薄弱學校改善辦學條件：將繼續追加投資9463萬元，建設百花中學、兗州中學、安敦羊灘學校、多珠三中中學、鐵涌中學、白盆珠新學校。安校等6所學校宿舍、食堂建設，促進了亮化中學、坪山唐工中學、百花連金中學、吉隆石虎頭小學等薄弱學校辦學條件的持續改善。預計新增學生床位1,860個，額外名額1,000個。規劃建設一批學校項目：籌建坪山四中、坪山九小學、大嶺一中、大嶺二中、大嶺二小學校。目前，項目選址工作已基本完成，土地權屬確權等前期工作正在進行中。
◎師資團隊
建成3個市級名課教師工作室
近年來，惠東縣狠抓師德師風建設，結合教育形勢發展，開展了一系列師德師風主題教育活動，重點關注師德師風建設。更新教師觀念，整改熱點問題，適應新時代新要求。 。通過不斷加強師德教育，通過學習、簽訂承諾書、征文演講比賽、宣誓活動、“一票否決制”等多種形式，教師師德師風教育水平得到較大提高。 ” 進行教師師德考核。
做好教育人才引進和引進工作。通過組織師范院校現場招聘，公開招聘全國重點師范院校本科、研究生高層次人才，充實師資隊伍。為改善農村學校教師年齡結構老化、教育理念落后的現狀，惠東縣實行定期招聘新進教師服務鄉村教育的辦法，將新進教師全部配置到農村小學任教。和中學。同時，認真落實高校畢業生下鄉支教學費返還政策，吸引大批高校畢業生到農村中小學任教，有效優化了農村學校師資結構。
制定《惠東縣教師繼續教育五年工作計劃（2016-2020年）》惠州碧桂園十里銀灘學校，保障經費。除縣財政安排的專項經費外，要求各中小學教師使用公共經費的比例不少于10%。培訓工作。積極組織教師（校長）參加省、市、縣級和校本培訓，重點培訓農村教師和農村學校體育、音樂、美術等緊缺科目教師。認真落實學歷提升補貼規定，對所有取得學歷提升資格的在職教師給予學費補貼。近年來，共有近2000名教師實現專科升本科、本科升研究生。
此外，惠東縣還做好名師班主任、名師工作室建設工作。注重班主任隊伍建設。目前，全縣有市級名師工作室3個，縣級名師工作室19個。利用名師工作室平臺，組織縣級示范課、專題培訓、經驗交流會。線上線下班主任工作座談會、班級競賽、送班下鄉等教研活動有力促進了班主任專業能力的提升。為更好發揮名師的示范引領和輻射作用，實現全縣優質教育資源共享，培養一支高素質、專業化教師隊伍，惠東縣大力開展名師建設著名教師工作室。目前，全縣有首批名師工作室主持人25名，名師工作室會員172名。
◎惠民舉措
全市率先成立縣級教育慈善協會
近年來，惠東縣義務教育招生工作嚴格執行國家和省、市相關政策，遵循“屬地管理、就近或較近免試錄取”的原則，依法規范陽光招生。全縣義務教育招生工作穩定有序。建成后，保障全縣所有適齡兒童青少年享有公平合理的入學權利，增強人民群眾對教育改革發展的獲得感和滿意度。優化中小學布局，基本解決大班制問題。在縣委、縣政府支持下，加大財政投入，多渠道籌集資金，推進《惠東縣義務教育消除大班能力專項規劃（2016-2020年）》和《惠東縣義務教育大班能力專項規劃（2016-2020年）》全面實施《中小學建設規劃（2018-2022年）》，新建一批中小學校改擴建，落實責任包攬和倒查措施網校頭條，學校建設扎實推進坪山、大嶺中心區布局調整惠州碧桂園十里銀灘學校，通過學籍班額設置等調控措施，進一步提高公辦學校適齡農民工子女入學率。制度上，全縣義務教育學校起始年級班額基本按照省市要求控制在55人以下，基本消除了大班額現象。
全面公開招生信息，加強招生政策宣傳，嚴格落實陽光招生政策，規范民辦學校招生行為。嚴格落實義務教育階段公辦學校陽光招生政策，堅持按戶籍、按居住地分區招生，確保戶籍適齡兒童全部就近入學，就近就讀。同時，較好地解決了農民工子女就近就讀公辦學校的問題。
保障特殊群體兒童入學，暢通公眾訴求渠道。本學期，惠東縣教育局直接安排軍人和復員軍人、環衛工人、單親家庭孤兒、殘疾兒童少年等特殊群體子女共64名到公立義務教育學校就讀。下一步，該縣將加快中小學校舍建設，提供更多優質學位，進一步提高隨遷農民工隨遷子女公辦學校入學率。同時，進一步完善義務教育積分制招生政策，保障適齡兒童公平接受教育。今年，該縣已為全縣注冊學生4127人發放生活費；向13,672名學生提供各種經濟援助； 1367名貧困新生向原籍地申請助學貸款。去年，我們在全市率先成立縣級教育慈善協會，發放教育教學獎勵803萬元。全縣8個鎮（街道、管委會）相繼成立教育慈善組織。各鄉鎮還通過各種方式，發動鄉村先賢捐資支教，營造了全社會關心支持教育的良好氛圍。
◎目標任務
探索建立淘汰末位校長的競爭機制
教育質量方面，積極開展教學科研和教學管理檢查活動，推進中小學聯合教研，創建縣級名師工作室、名師工作室。通過一系列工作，惠東縣教學成績穩步提高，各學校形成了以教學質量為重點、奮起直追的良好勢頭。今年，參加高考的本科生人數首次突破3000人大關，本科錄取率達到52%。特別是惠東高中本科錄取率接近90%。同時，促進民辦教育和學前教育有序發展。加大對民辦學校的支持力度。推動特色民辦教育發展，按照公辦學校待遇并舉管理民辦學校，公平有效發揮各級獎補資金支持民辦教育的作用，鼓勵社會力量辦學，建設惠州一中雙語國際學校及碧桂園銀灘學校、巽寮正澤學校等一批高端優質民辦學校。推進鎮級公辦幼兒園建設。按照惠東縣人民代表大會第九次會議《關于加快我縣鄉鎮公辦幼兒園建設的議案》的工作要求，全縣16個鎮（街道、管委會）實現公辦幼兒園全覆蓋縣政府每年專門安排701萬所幼兒園，撥付專項資金保障鄉鎮公辦幼兒園運行。
下一步，惠東將加快惠東縣教師發展中心建設。努力完成縣教師進修學校、縣教研室、電教站相關職能和資源整合。通過整合培訓資源，推動全縣教師培訓和教學科研轉型升級，實現全縣范圍內教學、科研、培訓一體化，實現統一管理和資源共享、信息集成、精準培訓、提高效率，更好地為教師專業發展服務。同時，全面提高教育教學質量。深化教育人事制度改革，加快推進“縣管校招”工作，推動縣域中小學校長、教師交流輪崗，完善中小學校長和教師管理和考核辦法。教師隊伍，激發辦學活力。探索建立競爭機制，淘汰最后一位校長。同時，繼續做好中小學教師公開招聘工作，優化師資隊伍結構。建立教學獎學金機制，加大政府獎勵力度，動員社會各界捐款支持教學，獎勵教育教學成績突出的教師，營造尊師重教的良好氛圍，充分調動教師的工作積極性。
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