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目前，越來越多的高校開始實(shí)行大規(guī)模招生的招生模式。 據(jù)了解，雙一流大學(xué)中，超過一半是按專業(yè)類別招生，表明專業(yè)類別招生已逐漸成為趨勢(shì)。

那么，什么是廣泛招生呢？ 大類招生有哪些方式？ 關(guān)于各大招生類別考生和家長關(guān)心的問題，本文供參考。

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什么是普通招生？

所謂大類招生，簡(jiǎn)單來說就是學(xué)科大類招生。 大學(xué)將合并同一院系或不同院系的相同學(xué)科和專業(yè)。 考生在填寫申請(qǐng)表時(shí)，可以直接按照專業(yè)類別名稱填寫申請(qǐng)表。

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比較普通招生和專業(yè)招生

例如：工商管理（包括工商管理、人力資源管理、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷等專業(yè)），學(xué)生在大一或大二時(shí)應(yīng)選修統(tǒng)一的專業(yè)基礎(chǔ)課，并在大二或大三時(shí)根據(jù)早期的考試成績(jī)和愿望、院系或?qū)I(yè)的選擇，主要目的是有利于人才的培養(yǎng)和發(fā)展。

注：因各學(xué)校培養(yǎng)模式存在差異，具體信息請(qǐng)以學(xué)校招生規(guī)定公告為準(zhǔn)。

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三種招生模式

（一）按一級(jí)學(xué)科或二級(jí)學(xué)科招生

這是目前大多數(shù)高校實(shí)行的主要招生形式。 這種招生方式中的專業(yè)類別通常具有學(xué)科相似性，將一些具有相似特征或相同屬性的院系或?qū)I(yè)方向合并為招生。 大二或大三學(xué)生將被分配到不同的專業(yè)，學(xué)習(xí)特定的專業(yè)課程。

（二）按院系招生情況

按院系招生的大學(xué)一般是招收一個(gè)或幾個(gè)專業(yè)類別學(xué)生的學(xué)院或院系。 學(xué)生可以學(xué)習(xí)和了解學(xué)科和專業(yè)，結(jié)合自己的興趣、專業(yè)和成績(jī)，然后選擇系內(nèi)的專業(yè)。

（三）按基班實(shí)驗(yàn)班模式招生

也有一些學(xué)校以基礎(chǔ)班、實(shí)驗(yàn)班的形式招生。 當(dāng)然，并不是所有的實(shí)驗(yàn)班都是按類別招生的。 許多高校的實(shí)驗(yàn)班都是在入學(xué)后選拔的。

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高校大規(guī)模招生與專業(yè)招生、專業(yè)群的區(qū)別

那么大眾招生和以往專業(yè)招生有什么區(qū)別呢？ 此外，新高考改革后分類招生是什么意思，部分省市采用高校專業(yè)組模式填報(bào)志愿。 有什么關(guān)系？ 讓我們來看看。

普通招生和專業(yè)招生

(一)專業(yè)名稱不同

與專業(yè)招生相比，按類別招生的專業(yè)名稱并不像專業(yè)名稱那么詳細(xì)。 一般是某一學(xué)科領(lǐng)域的一級(jí)學(xué)科或二級(jí)學(xué)科。

（二）招生計(jì)劃不同

對(duì)于按類別招生的院校，學(xué)校計(jì)劃招生數(shù)不再按專業(yè)劃分，而是按當(dāng)年計(jì)劃招生的專業(yè)劃分。 考生在填寫志愿時(shí)只需填寫相應(yīng)類別，無需選擇所學(xué)的具體專業(yè)。

(3) 訓(xùn)練模式不同

不同高校在分類招生過程中，根據(jù)教學(xué)資源、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)布局、院系結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、就業(yè)方向等問題制定相關(guān)培養(yǎng)模式有所不同。 即使在同一所大學(xué)內(nèi)，不同類型的培養(yǎng)模式和流轉(zhuǎn)時(shí)間也會(huì)有所不同。

大規(guī)模招生及高校專業(yè)群體

新高考改革后，部分省市采取大學(xué)專業(yè)組模式自愿報(bào)考。

高等學(xué)校的專業(yè)組由招生院校根據(jù)不同專業(yè)（含專業(yè)或?qū)I(yè)類別）的學(xué)科要求設(shè)立。 它是填寫和歸檔本科生志愿者申請(qǐng)的基本單位。 一所大學(xué)可以設(shè)立一個(gè)或多個(gè)大學(xué)專業(yè)群，每個(gè)大學(xué)專業(yè)群可以包含不同數(shù)量的專業(yè)。

兩者的區(qū)別：

高校的專業(yè)組包括若干專業(yè)志愿者，也可以包括幾個(gè)主要的招生類別。

招生專業(yè)是高等學(xué)校專業(yè)組下的招生專業(yè)。

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填寫申請(qǐng)表前的注意事項(xiàng)

(1)綜合考慮一致性

考生在填寫主招生專業(yè)志愿者申請(qǐng)表之前，應(yīng)考慮自己的興趣與專業(yè)課程、培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)前景是否一致。 同時(shí)分類招生是什么意思，考慮到未來專業(yè)招生仍然需要分專業(yè)，存在被分配到非理想專業(yè)的可能性，以及由此產(chǎn)生的一些后續(xù)問題。

（二）差異化專業(yè)方向

在填寫申請(qǐng)表之前，考生應(yīng)仔細(xì)閱讀學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，了解每個(gè)招生類別都包含哪些專業(yè)。 每個(gè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)項(xiàng)目都不同。 同一招生類別所包含的專業(yè)以及未來升學(xué)和就業(yè)的領(lǐng)域可能會(huì)有所不同。 考生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、辨別。

(3)了解專業(yè)的導(dǎo)流方法

考生還應(yīng)了解各學(xué)校的分級(jí)時(shí)間和方法。 一些學(xué)院和大學(xué)是雙重選拔的，而另一些學(xué)院和大學(xué)則基于學(xué)生的整體成績(jī)。 目前國內(nèi)大學(xué)普遍有兩種專業(yè)分流模式：

首先根據(jù)學(xué)生成績(jī)、日常表現(xiàn)等綜合因素劃分專業(yè)。 這種模式最直接的影響就是排名墊底的學(xué)生別無選擇。 有些學(xué)生可能會(huì)為了某個(gè)專業(yè)而選擇專業(yè)，但在選擇專業(yè)時(shí)，由于成績(jī)排名的影響，很難選擇目標(biāo)專業(yè)。

其次，直接根據(jù)學(xué)生的意愿選擇專業(yè)。 這種方法看起來比較科學(xué)，但是操作起來比較困難。 在實(shí)踐中，大多數(shù)學(xué)生更愿意選擇熱門專業(yè)，因此熱門專業(yè)聚集在一起，吸收了太多的人。

不同的分流方式?jīng)Q定了學(xué)生未來進(jìn)入某個(gè)專業(yè)的難度。

(4)避免專業(yè)限制

有些院校在大規(guī)模招生時(shí)沒有提出具體要求，但涉及到專業(yè)分流時(shí)，身體條件就會(huì)受到限制。 考生在填寫志愿表時(shí)，應(yīng)根據(jù)相關(guān)體檢標(biāo)準(zhǔn)了解志愿專業(yè)是否有身體要求。 如果不符合要求，應(yīng)避免申請(qǐng)考試。