更新時間：2021-11-22 18:23:23作者：admin2
霧把大海、海岸藏起來,（人們）都（看不見大海和海岸），霧把自己藏起來，（大海、海岸）都（露出來了）。
人教部編版二年級上冊語文教材第19課《霧在哪里》
原文：
從前有一片霧，他是個又淘氣又頑皮的孩子。
有一天，霧飛到海上。
“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。
“現在我要把天空連同太陽一起藏起來。”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。
霧來到岸邊。
“現在我要把海岸藏起來。”于是，霧把海岸藏了起來，同時也把城市藏了起來。房屋、街道、樹木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了。
他躲在城市的上空，說道：“現在，我該把誰藏起來呢？”看來，再也沒有可藏的了。
“我要把自己藏起來。”霧把自己藏了起來。
不久，大海連同船只和遠方，天空連同太陽，海岸連同城市，街道連同房屋和橋梁，都露出來了。路上走著行人。小黑貓也出現了，它搖著黑尾巴，悠閑地散步。
霧呢？不知道消失到哪里去了。
擴展資料
《霧在哪里》是謝爾古年科夫寫作的一篇科學童話 ，運用擬人的手法，將“霧”這一人們熟悉的自然現象，描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。霧把大海、天空、城市等景物依次藏起，呈現出大霧籠罩下世界一片朦朧的奇妙景象。?
謝爾古年科夫蘇聯、俄羅斯童話、散文、隨筆作家，也被稱為兒童文學作家。1931年2月28日生于哈巴羅夫斯克。一生經歷豐富，到過很多地方，從事過很多職業：當過記者、牧人、礦工、水手、護林員。在20世紀下半期的俄羅斯文學中占有特殊地位。
在自己的創作中，他獨辟蹊徑地選擇了與世界對話、與上帝對話的方法，改革和豐富了傳統的體裁形式，將小說、散文、童話、詩歌、甚至哲學完美地結合在一起，自創了被他稱為“沉默”的體裁形式，即“創造無形的語言”。
主要作品有小說集《森林衛士》、《林中的馬兒》、《秋與春·護林員筆記》、《千葉蓍》，童話集《童話》、《童話樹》《到普希金那里去——步行或者騎自行車》、《講童話故事的人的生活》等。其作品的主要主題是人與自然的關系，其思想深刻、超前，其藝術獨具特色、無法復制，令人心動、感傷、贊嘆，發人深思。
他擅長描寫人的心理，對自然景致具有很強洞察力，代表作《秋與春——謝爾古年科夫詩意小說》，主要描寫在森林里終日與灌木、野草為伴的幸福，為現代社會處在疏離、隔絕和孤獨之中的人們，指明了一條充滿詩意的救贖之路。