更新時間:2021-12-10 05:30:49作者:admin2
《吃水不忘挖井人》優質課教案設計【教學目標】1、認識“忘、挖”等12個生字。會寫“井、鄉”等6個字。2、正確流利地朗讀課文,能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。3、初步懂得飲水思源的道理。【教學重點】1、認識“忘、挖”等12個生字。會寫“井、鄉”等6個字。2、正確流利有感情地朗讀課文。【教學難點】感悟“吃水不忘挖井人”的含義【課時安排】2課時【課前準備】1、歌曲《我愛北京天安門》VCD或磁帶。2、毛主席的畫像。3、井和人們從井中提水的圖片。4、生字卡片。【教學過程】第一課時一、創設情境、激發興趣同學們喜歡聽歌嗎?現在我們就來聽一首歌。(播放歌曲《我愛北京天安門》VCD或磁帶)說說你看懂了(或聽懂了)什么?你對毛主席了解多少?今天,我們一起來看看瑞金市沙洲壩的老鄉們是怎樣懷念這位偉人的。(板書課題,生齊讀課題)二、題目識字、分散難點課題中的這幾個生字,誰認識?(字卡依次出示:忘、挖、井)點撥:忘:形聲字;擴詞;用“忘記”說話;書空。挖:形聲字。井:與“開、并”區別;書空;(出示圖片)說說:井是什么樣的?有什么用?三、初讀感知、再次識字1、范讀課文,想一想:“挖井人”是誰(