更新時(shí)間：2024-06-15 22:22:46作者：佚名
專(zhuān)注于評(píng)論小說(shuō)和傳記
今年語(yǔ)文考試題型保持穩(wěn)定，能力要求、考試內(nèi)容、考試結(jié)構(gòu)、分值比例等沒(méi)有明顯變化。建議師生多向高考題型方向?qū)W習(xí)，特別是高考強(qiáng)調(diào)連貫性、銜接性題型的考查；現(xiàn)代漢語(yǔ)閱讀，高考?xì)v來(lái)考查小說(shuō)、人物傳記山東高考理綜，要注重這兩類(lèi)文體的復(fù)習(xí)；寫(xiě)作上，注意加強(qiáng)社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)作文的訓(xùn)練，因?yàn)檫@類(lèi)作文貼近生活，體現(xiàn)了大語(yǔ)言的理念。
關(guān)注課本練習(xí)、重點(diǎn)題和典型題
數(shù)學(xué)備考組組長(zhǎng) 杏華
現(xiàn)在進(jìn)入高考復(fù)習(xí)第二輪，要針對(duì)高考知識(shí)點(diǎn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行集中講解和強(qiáng)化訓(xùn)練。建議：結(jié)合第一輪復(fù)習(xí)暴露的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地做講解和強(qiáng)化訓(xùn)練，找出差距。規(guī)范答題流程，養(yǎng)成良好答題習(xí)慣，限時(shí)練習(xí)，提高答題速度。搞好知識(shí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，形成體系，不斷把基礎(chǔ)知識(shí)落到實(shí)處。重視課本練習(xí)、重點(diǎn)題、易犯錯(cuò)誤和典型題。
掌握各類(lèi)求職信的寫(xiě)作
英語(yǔ)備課組長(zhǎng)陳鳳春
以閱讀為主線，促進(jìn)綜合能力的提高。注重詞匯的記憶和運(yùn)用。考試大綱及其說(shuō)明要求考生掌握3500個(gè)左右的詞匯。復(fù)習(xí)時(shí)，要從這3500個(gè)詞匯中挑出往年完形填空選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞。特別注意大綱詞匯中新收錄的動(dòng)詞，了解這些動(dòng)詞的搭配和用法。寫(xiě)作專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)，要特別注意近三年的試卷，建議考生在備考時(shí)掌握各類(lèi)求職信的寫(xiě)作和傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專(zhuān)題。
回答問(wèn)題的速度需要訓(xùn)練
物理備考組組長(zhǎng) 劉兆剛
今年我省在理科考試中首次使用國(guó)家新課程，物理全國(guó)考試更注重能力考核和對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的深入探究，備考難度加大。下階段要注重能力訓(xùn)練，加強(qiáng)技能分析，培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。理科考試題量大、時(shí)間緊，加強(qiáng)模擬訓(xùn)練是重中之重，只有養(yǎng)成在緊張、緊迫情況下思考分析的習(xí)慣，才能培養(yǎng)出像做普通訓(xùn)練題一樣答高考題的心理素質(zhì)。
計(jì)算和書(shū)寫(xiě)量增加了
化學(xué)制備組組長(zhǎng)閆小平
2016年山東高考采用全國(guó)統(tǒng)考卷，2015年和2016年化學(xué)考試大綱和考試說(shuō)明完全一致。全國(guó)統(tǒng)考卷更注重考查考生的探究能力英語(yǔ)作文網(wǎng)，部分題目往往有較深的題目要求，計(jì)算和書(shū)寫(xiě)較多，難度比山東統(tǒng)考卷要大。復(fù)習(xí)備考時(shí)，要認(rèn)真閱讀考試說(shuō)明中的題型示例，鉆研全國(guó)統(tǒng)考卷題型，從中尋找規(guī)律；抓住考點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)思維和方法。
回歸課本，理清基本概念
生物制劑組組長(zhǎng)楊春紅
復(fù)習(xí)時(shí)，要形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系，加強(qiáng)記憶，在系統(tǒng)掌握整體知識(shí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生靈活、綜合運(yùn)用知識(shí)的主體能力，提高學(xué)生解題速度和準(zhǔn)確性。
復(fù)習(xí)沖刺建議：回到生物課本，整理課本中的基礎(chǔ)概念，將課本上的每一個(gè)例題都背下來(lái)；做專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，以實(shí)驗(yàn)題、信息題、圖形數(shù)據(jù)分析題為重點(diǎn)山東高考理綜，每一類(lèi)題型都練一遍；太偏題、太難題、太奇葩題放棄。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例進(jìn)行綜合分析
政治準(zhǔn)備組組長(zhǎng) 張宏
2016年山東省高考《考試須知》已出臺(tái)，通過(guò)對(duì)《考試須知》的分析，針對(duì)高考，政治課要以生活情境為中心，以知識(shí)的編排組合和再創(chuàng)造為載體，以學(xué)生自主建構(gòu)為手段，以合作探究為方法，以能力提升為目標(biāo)，做到政治與生活的相互融合，讓課堂學(xué)習(xí)過(guò)程真正成為一個(gè)主動(dòng)積極探究的過(guò)程，讓課堂走進(jìn)社會(huì)，讓學(xué)生成為主人。
整合和組織學(xué)科知識(shí)
王云 歷史預(yù)備組組長(zhǎng)
第二輪復(fù)習(xí)以構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)為重點(diǎn)，按照高考四項(xiàng)能力要求逐步提升。首先，整合學(xué)科知識(shí)，科學(xué)劃分歷史階段，讓學(xué)生按照政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)通史方面自主梳理史實(shí)，讓學(xué)生在頭腦中形成清晰的時(shí)空通史坐標(biāo)和立體的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。最后，老師選取典型試題進(jìn)行話題突破，提高學(xué)生描述、解釋歷史事物的能力，培養(yǎng)學(xué)生論證、探究歷史問(wèn)題的能力。
重點(diǎn)考查學(xué)科素養(yǎng)
地理科預(yù)備組組長(zhǎng)高希珍
2016年高考，山東省將采用國(guó)家新課標(biāo)第一冊(cè)，難度比山東冊(cè)高。五年來(lái)，新課標(biāo)第一冊(cè)地理試題緊密聯(lián)系生活、社會(huì)實(shí)際，突出考查學(xué)科主要知識(shí)點(diǎn)，更加注重考查學(xué)科素養(yǎng)、學(xué)科能力和地理原理；試題探究性強(qiáng)，題型開(kāi)放性強(qiáng)。建議精心設(shè)計(jì)專(zhuān)題，構(gòu)建主要知識(shí)體系，精選典型試題，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范訓(xùn)練，注重學(xué)科素養(yǎng)，培養(yǎng)地理思維。