推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。
加快推進(jìn)職業(yè)院校分類考試和注冊入學(xué)。
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今年教育部有哪些政策

更新時間:2021-04-24 05:49:43作者:網(wǎng)絡(luò)

義務(wù)教育免試就近入學(xué)。試行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對口招生。

推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。

加快推進(jìn)職業(yè)院校分類考試和注冊入學(xué)。

逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機(jī)制。探索全國統(tǒng)考減少科目,不分文理科,外語等社會化考試科目一年多考。

試行普通高校、職業(yè)院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換,拓寬終身學(xué)習(xí)通道。

深入推進(jìn)管辦評分離。擴(kuò)大省級政府教育統(tǒng)籌權(quán)和學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。國家強(qiáng)化教育督導(dǎo),委托社會組織開展監(jiān)測評估。健全政府補(bǔ)貼、政府購買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度。鼓勵社會力量興辦教育。

關(guān)于今年制度的調(diào)整大概有四個方面,   一個方面是學(xué)校自主招生的政策調(diào)整,這個對考生是一個好消息,就是以往往屆生不得報考自主招生學(xué)校的政策放開,就是往屆生也可以報考自主招生的學(xué)校。第二就是在自主招生里邊參加學(xué)校自主招生考試成績特別好的學(xué)生可以降到批次線下錄取。   第二個政策調(diào)整就是我們報名資格審查工作,北京市今年主要是以戶籍為基礎(chǔ),就是持北京正式戶口的考生才可以在北京參加報名,這個工作遵照教育部和公安部聯(lián)合發(fā)的文件精神,以及今年教育部關(guān)于做好08年報考通知工作的精神,我們進(jìn)行了核實(shí),這個工作也是一個新的政策調(diào)整。   第三個就是招生政策里邊,照顧對象也有部分做了調(diào)整,比如說政治表現(xiàn)特別優(yōu)秀的考生,過去是給予適當(dāng)照顧,并不是很明確,那么今年我們把他明確可以照顧20分。這是第三個政策的調(diào)整。   第四個,就是關(guān)于志愿設(shè)計(jì)的調(diào)整,我們把他作為部分實(shí)行平行志愿,也就是我們常說的第二志愿實(shí)行三個平行的學(xué)校。   延紅:四個方向的調(diào)整,總體也是向著越來越有利于我們考生的利益的方向進(jìn)行的改革,那么今天我們來重點(diǎn)談一談,您提到的最后一個調(diào)整,也就是填報志愿方式的調(diào)整,因?yàn)檫@個涉及到每一個考生。今年填報志愿方式的調(diào)整,是出于一種什么樣的背景考慮的?   高福勤:我先回答你剛才那個問題吧,就說今年確實(shí)晚了一些,為什么晚呢?就是因?yàn)檫@個政策調(diào)整,從市委市政府都非常重視也非常關(guān)心,所以這個調(diào)整是經(jīng)過市委市政府正式研究批準(zhǔn)通過以后,我們才做得調(diào)整。所以這個調(diào)整應(yīng)該說關(guān)系到千家萬戶,領(lǐng)導(dǎo)的重視也是必然的。   總體的思路是這樣的,就是在08年的招生工作中,對本科一批、二批、三批填報志愿的方式做了微調(diào)。也就說在保留每批次第一志愿的基礎(chǔ)上增加第二志愿三個平行學(xué)校這樣一種方式。對提前錄取高職單考單招以及專科層次的錄取不斷調(diào)整。這是一個總得調(diào)整思路。調(diào)整的方案就是說在本科三個錄取批次當(dāng)中,第一志愿一所學(xué)校,錄取的時候是以志愿為基礎(chǔ),然后按從高分到低分的順序向?qū)W校提供檔案,由學(xué)校招生錄取。第二志愿考生可以填報三個平行的學(xué)校,在投檔的時候以分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵照志愿的原則向?qū)W校提供檔案來進(jìn)行錄取。那么這個調(diào)整就說特別是二志愿投檔的辦法,這個以前里面是沒有,過去我們都是順序志愿。所以調(diào)整以后的投檔辦法變了,可能給考生的填報志愿的方式帶來一系列的變化,那么這個我想特別強(qiáng)調(diào)一句,就是平行志愿投檔的時候,他是一個志愿三個平行的學(xué)校,應(yīng)該把他成一個志愿。   延紅:把他看成一個志愿,也就是第二志愿。   高福勤:對,第二志愿。所以我們每一個志愿投檔一次,所以說雖然是第二個三個平行的學(xué)校,那么每個考生只有一次投檔的機(jī)會。換句話說,這三個學(xué)校,A、B、C,我們依次檢索,哪個符合哪個學(xué)校的投檔條件,就向哪個學(xué)校投檔。所以說,不是說A志愿,二志愿的A志愿沒有錄取,完了我再投B志愿,B志愿不行我再投C學(xué)校,不是這種投檔方式。他三個學(xué)校是一個志愿,要把他看成一個志愿來對待,這個我想是大家很容易產(chǎn)生誤解的一個投檔方式。   延紅:具體談一談在填報的時候考生應(yīng)該注意什么?依據(jù)投檔方式的變化而帶來哪些影響?   高福勤:這些可能將來對考生填報志愿都會產(chǎn)生影響,那么這個調(diào)整因?yàn)閷τ诳忌鷣碚f,應(yīng)該詳細(xì)了解投檔的方式,會給自己填報志愿帶來什么影響。   延紅:那么和傳統(tǒng)的方式相比,今年部分志愿的平行,有哪些利與弊,究竟對哪些考生最受益?那么還是不是存在著填報志愿的風(fēng)險,如果有風(fēng)險,考生們怎么來規(guī)避這樣的風(fēng)險?   高福勤:這個調(diào)整本身我想對所有的考生對惠及到。因?yàn)槠叫兄驹傅姆绞讲皇菍Σ糠挚忌O(shè)計(jì)的,而是對全部考生設(shè)計(jì)的,其目的就是考生填報學(xué)校的數(shù)量,然后,就是擴(kuò)大學(xué)生錄取的機(jī)會。我們這次調(diào)整對所有的考生都是均等的,不是說對哪一個部分考生專門這么設(shè)計(jì)的,所以每個考生都增加了填報學(xué)校的數(shù)量,學(xué)校選擇學(xué)生的時候都增加了選擇面。所以對雙方來說都是惠及的,不是說對部分考生有利。當(dāng)然在錄取過程當(dāng)中,這種填報志愿的方式,對分?jǐn)?shù)高的考生可能會有一些適當(dāng)?shù)恼疹櫚伞?  延紅:怎么講呢?   高福勤:這個也是在情理當(dāng)中的。比如過去的時候,在志愿優(yōu)先的時候,那么你志愿報不好,分?jǐn)?shù)稍微高一些可能落選,那么采取這種辦法以后,尤其是一志愿高分落選的考生,他中選的機(jī)遇會逐步增大,那么他的機(jī)會也會增加所以對高分考生來說,相對來說,特別是一志愿高分落選考生在第二志愿錄取的機(jī)會增大一些。   延紅:第二志愿錄取機(jī)會增大,剛才您說到了,對考生有利的方面是,一個是增加了學(xué)校填報的數(shù)量,總共是每個批次增加了一所學(xué)校?   高福勤:不完全這樣的,就是我們把過去的三個志愿,三所學(xué)校變成了兩個志愿四所學(xué)校,本身增加了一個學(xué)校。那么后面我們還要征求志愿,對于有些學(xué)校沒有按照志愿錄取滿額,還有剩余計(jì)劃,我們還有一些社會公布,征求志愿,在征求志愿的時候,仍然設(shè)置三個學(xué)校,所以說這個學(xué)生填報學(xué)校的數(shù)量會大大增加。   延紅:好。既然實(shí)行部分的平行志愿,很多考生在網(wǎng)上提問留言也發(fā)來了短信,就是認(rèn)為從第二志愿開始平行,一志愿還是保留,還依據(jù)以往的這種填報方式,究竟他的意義有多大。因?yàn)橄裨蹅儽本┑钠胀ǜ咝U猩鷣砜矗蟛糠侄际且恢驹镐洕M的已經(jīng)很多了,留給二志愿的余地非常小,那么他的意義是不是就體現(xiàn)出的不是太多?   高福勤:不能這樣說。不管是實(shí)行完全平行志愿,還是實(shí)行部分平行志愿,都是增加學(xué)生填報志愿學(xué)校的數(shù)量,以此來擴(kuò)大學(xué)校選擇學(xué)生和學(xué)生選擇學(xué)校的面積,擴(kuò)大面積,是這樣一種方式。所以說這種方式本身他是增加了學(xué)校和學(xué)生雙向選擇。會提高一個錄取的比例。至于說沒有意義,我不這么認(rèn)為,因?yàn)樵蹅儽本┦械谝恢驹敢慌牡谝欢武浫÷试?5%左右。   延紅:每年都是85%左右?   高福勤:二批次的第一志愿錄取率也超過80%,那么這樣一個數(shù)據(jù),換句話說,有15%以上的考生需要第二志來補(bǔ)充錄取,那么這一部分考生是要通過第二志愿平行志愿來錄取的時候,就使得這部分考生中選率那就很大了。那么換句話說,就是實(shí)行完全平行志愿,根據(jù)其他省市試點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也就是提高3到5個百分點(diǎn)。

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